طراحی آموزشی از درس مطالعات اجتماعی لباس ، از تولید تا مصرف ویژه پایه ششم ابتدایی

فرمتpdf

2 صفحه

اهداف کلی:

1- دانش آموزان فرایند تولید برخی کالاها را از منبع تا مصرف ، شناسایی و به طور متوالی نشان می دهند و مفهوم خط تولید را بیان می کنند . آن ها شیوه هاي صحیح تصمیم گیري در خرید و مصرف کالاها را از خود بروز می دهند .

2. دانش آموزان تغییر و تحول وتداوم را در برخی پدیده هاي اجتماعی و فرهنگی (پوشاك ، گذران اوقات فراغت و ... ) شناسایی و بیان می کنند.

اهداف رفتاری:

1- فرایند تولید (خط تولید ) را به طور متوالی نشان دهند و در صورت بازدید از کارگاه تولید لباس ، گزارش بنویسند .

2 - با توجه به یک بودجه معین براي خرید لباس تصمیم گیري کنند و در باره ي نکات مربوط به لباس اظهار نظر کنند ....

......