جزوه کامل روانشناسی تربیتی(پرورشی)

فرمتpdf

341 صفحه

 روانشناسي شاخهاي از علوم تجربي است که يافته هاي آن از راه مشاهده بدست ميآيد. در تعريف، روانشناسي علم مطالعه رفتار و فرايندهاي

شناختي و ذهني زيربناي رفتار است. روانشناسي پرورشي شاخهاي از روانشناسي است. اين شاخه از دانش بشري داراي روشها و نظريه هاي

خاص خودش است. موضوعات اصلي روانشناس پرورشي يادگيري آموزشگاهي و آموزش است. آموزش وسيله پرورش و کارآموزي است که با هدف

آسان ساختن يادگيري طرحريزي ميشود. پرورش روانشناسي تربيتي 16 برشکوفا ساختن تمام استعدادهاي آدمي نظر دارد و هدف آن انساني است

که جامعه نياز دارد. هدف کارآموزي تربيت افراد مورد نياز سازمانها و مشاغل است. يادگيري عبارت است از تغيير نسبتاً پايدار که در توان رفتاري فرد بر

اثر تجربه حاصل شود که از راه مشاهده در عملکرد فرد ميتوان از ايجاد آن مطمئن شد. در واقع عملکرد محصول يادگيري است....

.....